益心向上·第二届青少年公益服务先锋大赛
方案
方案
一、背景与意义
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大青少年践行社会主义核心价值观,成都嘉祥教育发展基金会将在2023年继续举办益心向上·第二届青少年公益服务先锋大赛。
本次大赛旨在发现青少年参与公益服务的精彩故事和助力青少年开展公益项目,照亮、引领、影响更多青少年乃至社会人士参与到公益服务活动当中,弘扬慈善文化。同时通过活动搭建起教育成长与社会发展之间的桥梁,为热心从事公益服务的青少年提供可以提升自身能力的机会与平台,帮助青少年从实践中更好的认识公益、参与公益,提高综合素养。
二、大赛时间
2023年2月-2023年8月(计划每年举办一次)
三、参赛对象
四川省在读的中国籍小学生(5-6年级)、初中生、高中生
四、大赛组织机构
- ● 主办单位:成都嘉祥教育发展基金会
- ● 合作单位:慈善机构、非营利组织等社会组织
- ● 支持单位:学校、社会企业、公司、媒体等
五、报名条件
1.益心向上·青少年公益服务先锋个人奖项
- ● 四川省在读的中国籍小学生(5-6年级)、初中生、高中生;
- ● 坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义;
- ● 所参与的志愿服务/公益活动必须为无偿;
- ● 参与志愿服务/公益活动时长累计2个月以上,且目前仍在继续参与服务;
- ● 能提供参与志愿服务/公益活动的相关证明材料(申请报名前12个月内);
- ● 在“益心向上·第一届青少年公益服务先锋大赛”中获得“先锋模范个人”的学生不可再次参与“益心向上·第二届青少年公益服务先锋大赛”的“个人奖项评选。
2.益心向上·青少年公益服务“We·创益”项目奖项
- ● 四川省在读的中国籍小学生(5-6年级)、初中生、高中生、学生社团、志愿服务队等;
- ● 坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义;
- ● 申请的公益项目必须为青少年或青少年团队原创且可执行;
- ● 申请提交人必须为该项目的发起人/创始人/现任主要负责人(同一项目原则上只允许有1名申请人);
- ● 在“益心向上·第一届青少年公益服务先锋大赛”中获得“先锋模范项目”的学生不可使用上届获奖项目再次参与“益心向上·第二届青少年公益服务先锋大赛”的项目奖项评选。
六、参赛流程
时间 | 流程 | 内容 |
---|---|---|
2023年3月 | 启动报名 | 学生线上填报参赛申请。(点击立即报名) |
2023年4月上旬 | 公布初审入围名单 | 组委会初审后,公布入围候选人和候选项目名单。 |
2023年4月中下旬-5月 | 社会公益通识教育工坊 | 入围候选人参加社会公益通识教育工坊,扩展公益知识,提升个人领导力、组织能力、沟通能力、实践能力、社会责任感等综合素质。梳理并展示自己的公益想法和实操流程,最终由组委会专家评审团进行评选。 |
2023年5月 | 公示终审结果 | 公布获奖名单,对获奖个人和团队进行荣誉表彰与奖励,邀请社会各界现场见证并聆听获奖者的公益故事。 |
2023年7月 | 暑期公益实践研学活动 | 为获得奖项的青少年提供外出参加暑期公益研学交流活动的机会,通过实地参访交流了解更多优秀公益项目。 |
七、大赛奖项设置
为鼓励优秀个人及项目,益心向上·第二届青少年公益服务先锋大赛将主要设置“先锋模范个人”和“We·创益项目”两类奖项。
1、益心向上·青少年公益服务先锋模范个人,每位获奖者将荣获:
- ● 荣誉奖章及荣誉证书
- ● 用于个人发展公益服务项目的“益心基金”5000元(税前)
- ● 向获奖者指定的经民政部门登记的慈善机构/非营利组织等社会组织捐赠5000元
- ● 暑期公益研学交流活动名额1个
2、益心向上·青少年公益服务We·创益优秀项目,每个获奖项目团队将荣获:
- ● 荣誉奖章及荣誉证书
- ● 用于该公益项目执行和持续发展的“益心基金”10000元(税前)
- ● 暑期公益研学交流活动名额2个(若无团队,名额为1个)
- ● 该项目执行和持续发展的资源与智力支持
3、其他:
(1)公益服务提名奖若干,每个获奖者将荣获:
- ● 荣誉证书
- ● 暑期公益研学交流活动名额1个
(2)公益服务组织奖(优秀组织/指导老师)若干,每位获奖者将获得大赛主委会颁发的荣誉证书。
八、评价标准
1、益心向上·青少年公益服务先锋模范个人
- 【缘起与初心】申请人所参与/发起/领导的公益项目或活动的自发程度、具体内容及在其中担任的角色。重点阐述自己与该活动的渊源,以及选择该活动的初衷和机缘。
- 【过程与行动】申请人在公益项目或活动中所投入的时间、精力及努力程度,期间遇到困难后是如何通过协调身边资源等方式来解决问题。
- 【影响与效果】申请人在公益项目或活动中本人对所服务的群体带来的实际改变,以及在社区/社会中实际产生的影响。着重阐述由于申请人参与而带来的影响和改变。
- 【收获与成长】申请人通过参与/发起/领导的公益项目或活动中获得的知识、技能、理念、感悟或成长等真实情况。
2、益心向上·青少年公益服务We·创益优秀项目
- 【缘起与初心】申请人所设计/发起/领导/参与的公益项目的具体内容及在其中担任的角色。重点阐述自己与该项目的渊源,以及创立该项目的初衷和机缘。
- 【真实精准度】项目所解决的问题是真实存在且满足社会需求的,提供的援助精准给到了目标对象的需求点。
- 【影响力】项目将给服务对象群体带来的影响和产生的改变程度。例如筹集的资金数量,接受服务的人数,减少的碳排放量,前后变化比较等。
- 【创新性】项目在解决社会问题上所采用的方法和开展的形式具有的创意、创新和独特原创性。
- 【可执行性】在现有资源和环境下,创新思维或创新方案具备转化为现实、落实执行的可能性。
- 【可持续性】项目本身具有延续性 (例如,与社区组织合作以继续开展深层次的支线工作)和可持续性计划(例如在财政、社会和环境方面具有可持续性以实现预期的效果)。
- 【社会联动性】项目能联动多个利益相关者和合作伙伴在内一起开展服务和活动。它不应局限于公共机构和政府机关,也包括社区、社会组织、企业等。
- 【风险评估】项目实施过程中(将)会遇到的风险。如信息发布活动内容是否会触碰法律红线、对接合作方及服务对象是否会遇到困难导致项目无法顺利执行等。
九、评审团组成
组委会将邀请社会组织、新闻单位、高等院校、专家学者、慈善企业家、优秀志愿者代表等社会各界代表组成大赛评审团。成都嘉祥教育发展基金会负责评选活动具体组织实施。
十、其他
大赛不以营利为目的,全程(包括但不限于报名、公益工作坊、大赛、暑期公益研学)不向学生、学校收取任何参赛费用。赛事活动经费由主办单位承担。
大赛所有涉及金额均为税前金额。参赛人员在参赛过程中发生的住宿费、交通费 、奖项税费等其他费用需自理。